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美好话题作文

时间:2025-03-10 16:04:19
【实用】美好话题作文汇编八篇

【实用】美好话题作文汇编八篇

在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的美好话题作文8篇,欢迎大家分享。

美好话题作文 篇1

我们总会在偶然间,没来由地一惊,感叹着一秒,一分,一时,一天,一周,一月,一年,一年,又一年……时间从指间的缝隙流过,就算拼尽全力,就算遍体鳞伤,却还是抓也抓不住,接也接不到。好像时光就是一个凶恶至极的小偷,偷走你最美好的,最珍贵的,最不想忘记,也绝不能忘记的一人,一物,一事,一景……

那么,既然如此,何不就放慢脚步,去观察身边的美好,撇开周遭的世俗纷扰,优雅地笑对人生呢?

新年的第一天,闲来无事,漫步小区楼下,阳光不是很灿烂,也好,并不耀眼。身边不时传来阵阵闲谈声,我正心不在焉,一不小心磕到了块石头,脚步踉跄了一下,呼,还好没摔。低头一看,却见一株开得很嫩的黄色小花,仔细一看,应该是蒲公英开出的小花吧!地上已满是枯叶,一些还随着风的拂过簌簌落下,而这小花呢,却毫不畏惧,在满是尸首的身边披荆斩棘,用自己的努力和汗水杀出一条血路,让自己在这满是暗黄的世界创造了一份鲜黄的美好。

后面一条不知名的小河,是我小时候看不厌的风景,河水并不算清澈,却也能倒映出那如美人倚岸般的柳树,斑驳的石桥和行色匆匆,衣着不一的人们。一阵阵发动机的声音从桥上传来,那是人们在追逐着理想和方向的脚步声。这时,却见河水涟漪,一老翁撑着竹筏,慢慢从河上随波而逝,一顶破烂的草帽,在没雨没雪的日子里,显得格外突兀,却也为他增添了些许神秘气息,他是想就沉浸在自己的世界里,将自己的面孔隐藏于小小的草帽下面吧。想必此刻,他一定倍感快乐!他的美好,是处事不惊,不计名利。

让自己美好,首先得拥有一双善于发现美的眼睛,打开心灵的窗户,让身边的美好变成感化你心灵的灵丹妙药、所以,从现在开始,放下手机,到大自然去发现美吧!别给你的心灵安上一扇窗!

聚在一起,成型,扭曲,缠绕,有时又还原,断裂,再次连接,这就是结,这就是时间。愿在时间的白驹中,发现身边的美好,让自己美好!

美好话题作文 篇2

又到春天了,万物复苏,百花齐放,睡了一个冬天的松鼠才开始在树上活蹦乱跳了。这一切,让刚才还死气沉沉的大地变得生机盎然。我也马上跟随春天的脚步,感受春天的美好。

“细叶不知谁裁出,二月春风似剪刀”春风吹遍大地,杨树,柳树借着春风抖落身上的积雪,俯仰生姿。小草好像也听到了春风的呼唤,微微抬起头,好害羞的样子。那些闷在家里的孩子,也马上跑出去,有的放风筝,有的嬉戏打闹。玩累了,就躺在地上歇一会儿,好不自在。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”天上的云朵见春天来了,连忙下起小雨。雨滴落在地上,融入泥土里,小草见雨水来了,大口大口喝起来,让刚才还微微挺起的头又“长高”了一点。柳树见雨来了,挥动着枝条仿佛跳起了一支大自然专属舞蹈。地下的竹笋,也接受到了这一信息,马上破土而出,接受春雨的洗礼。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”美丽的花朵也是春天的一部分。牡丹,玫瑰,康乃馨,互相争放,谁也不让。空气中飘着他们的香味,引来了游人,有的过来写生,有的过来写诗。那些花儿仿佛成了春天的主角,互相唱起了歌,跳起了舞。

春天,是四季中最好的季节,它意味着新的开始,让我们在这个美好的季节里,好好努力吧!

美好话题作文 篇3

读书,是人生中不可缺少的字眼,书是良师,书是益友,读书是心灵与书之间的相处。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,读书可以让我们不断前进,不断跨越。读一本好书,就像是交了一位益友,读书让我们懂得珍惜生命,珍惜生活,也让我们的人生变得充实而又美好!

读书是一种幸福,它让我学会了懂得,它教会了我如何做人,如何待人,如何生活。书教会了我们选择正确的方向,指引了我们前方的道路,前方的道路不全然都是平坦的,一路上难免磕磕碰碰,但经历过后就会发现,一切挫折都是对于我们生存的一种考验,阅读,可以让我们懂得如何克服困难,战胜自己,遇到挫折永不退缩。书是我们的朋友,当我们遇到难题时,是它指点了我们;当我们遇到挫折时,是它鼓励了我们;当我们面临错误时,是它纠正了我们。读书,让我们掌握了不少知识,也让我们懂得了不少做人的道理。

人生道路上,时刻都离不开读书,读书,让我领悟到了生命的真谛,改变了我的生活态度;丰富了我的生活历程;指引了我前进的方向,使我有了明确的目标,也让我学会为了前方的道路而奋斗,而努力。人生的意义,需要我们去懂得,去探索,需要我们去慢慢地积累,多读书,读好书,你会发觉,你的人生会因读书而变得更美好!

美好话题作文 篇4

美好的生活就是享乐之道,聆听山之静,观赏海之美……去桂林看山,去北海玩海,去四川吃食,去杭州品茶,住在依山傍水的雾都——重庆。

美好的生活就是在雨后的竹林中游走,用手去滴落竹叶间上的雨珠,听雨水在路面上敲打的声音,遇上一座小亭,由上往下看那亭前的对联,去体会作者的深刻含义,坐在亭台椅子上向远眺望那如画的山水,或是在亭中摆上方桌,一边唱着昆曲段子,一边跳舞,更或是摆上一局棋,品尝着中国的十大名茶:普洱、观音、白毫银针、恩施玉露……让茶香气肆意。

美好的生活就是去大足金佛山后的雪湿地上走走,冰雪后那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

美好的生活就是吃中国饮食,去品赏米饭的香甜肆意,去吃“西施舌”“贵妃鸡”“貂蝉豆腐”“昭君鸭”……去尝尽中国五千年来的名家菜肴。

一剪熏风吹不走,一点水墨化彩虹。把记忆捻进记忆的行囊,踏上新生活的旅途。

美好话题作文 篇5

小草想念着大地;云儿想念着蓝天;花儿想念着蓓蕾绽放……而我却只想着一个美好的生活,让父母亲戚不在劳累。

每一次放假回家总是看见他们疲劳的身姿在我眼前缓慢的移动,那时我是如此的心痛爸爸妈妈你们的劳累如果可以移到我身上该多好啊!我愿自己受累也不愿意看见你们如此的疲劳。母亲啊!我多想帮助你做一点活心里也会好受一点。当你们被风吹雨打时我好像被暴风雨摧残;当你们如此的劳累时我就像被五百斤重的大石压在我的身上;当你们舍不得吃,舍不得穿却给我买纯净的牛奶,漂亮的衣服时我的心就如同针扎一般……您可知道你们为我所受的苦我是如此的心痛。我想过上好日子让你们吃得好穿得好。

记得我小时候不懂事,在农忙季节,父母在外只有爷爷奶奶在家农忙而我却从中添乱。我让奶奶放下手中的活同我在一起叫爷爷一人在地里干活,奶奶没办法便一手抱我一手干活,回到家里爷爷奶奶便气喘吁吁的躺在床上而我要坐在奶奶身上……回想起来当时真是不懂事让爷爷奶奶多受了那么多的。

苦我真应该乖乖的听话让他们农忙。现在只有好好学习才可以报答他们对我所付出的。当回校时都不知道该怎么问他们要生活费。我要好好学习长大找一个好的工作让父母爷爷奶奶过上美好的生活。

我多么向往快乐美好的生活啊!我美好的生活并不奢侈,只需要一个可以安身的家,几块土地够我们一家吃的就行了。

我的美好生活。

美好话题作文 篇6

爱像沙漠中的甘露,像夜里的一盏路灯,像雨后初晴的彩虹,它可以让生活、世界更美好。

去年的九月份,我们准备回老家去看望奶奶。中午时,我觉得头晕晕的,但并不在意,以为是因为太累了,于是睡着了。一觉醒来,头不那么晕了。到了奶奶那里,我与表弟和表妹一起玩耍起来,不知怎么的,头又晕起来了。而我当时正玩得开心,并没有把这件事告诉爸爸和妈妈。在回家时,我越发觉得难受,于是有气无力地说:“妈妈,我头晕。”妈妈十分紧张地问:“多久开始的?”我羞愧地说:“从到奶奶家就开始了。”妈妈又气又恼:“那你怎么不告诉我?你这熊孩子只顾着玩了。”

后面我是怎么上床的,记不清了,只记得爸爸说:“不是发烧了吧?这可怎么办啊?这么晚了,医院都关门了。”“要不我去找林杰借一下测体温的测温枪和冰冰贴?先帮孩子降降温吧!”“也好那你去借吧!我在这儿照顾她。”爸爸的`声音传进了我的耳朵里。不知过了多久,邻居大叔带着来了冰冰贴和体温枪。他把体温枪放在我的太阳穴上,轻轻扣动扳机,只听“滴”的一声,测温枪发出警报声。“37.9度!这孩子真发烧了!快把冰冰贴贴在她的额头上。”邻居大叔急匆匆地大喊。身后传来一阵手忙脚乱的声音,不一会儿,我的额头上有一股冰冰凉凉的感觉。呀,真舒服!没过多久,我就沉沉睡去。

第二天早上,我刚一睁开眼睛,就看见爸爸坐在板凳上,双手趴在床上睡觉。见床上有动静,他赶忙直起身来,揉了揉惺忪的睡眼问:“醒啦?”我的鼻子一酸,心中似乎充满了力量。爸爸一夜未眠地守着我,就是怕我出什么大事啊。我的眼里含着泪,坚定地说:“,醒了,我不晕了!”不知不觉中,泪水已从我的眼眶里飞出来,落在了床单上。

让我的生活变美好的,不是别的,正是亲人、朋友对我的爱。这份爱,使我感到温暖与幸福。

美好话题作文 篇7

一、从亲情、友情角度思考。

表现家人对我的爱,如“美好的回忆”,“妈妈美好的笑容”;表现对朋友的怀念之情,如“与朋友相处的美好时光”。

二、从社会生活角度思考。

突出社会里的人间真情,如“美好的一瞬间”,“那个陌生女孩子留下美好的脚印”。

三、从自己的成长历程思考。

表现自己从读书中获得满足感,如“读书的日子,是最美好的时光”。突出生活中的挫折对自己成长的重要性,如“挫折,是成长中最美的财富”,“把困难当作美好的经历”。

四、表现对自然环境的喜爱与赞美之情。

如“那一处美景,令我留连忘返”,“我最向往的地方”。

五、可运用“托物喻志”写作方法。

如“粉笔的美”,“默默无闻的露水”,“泥土的无私,彰显美好的人生”。

总之,要最大限度地发散思维,有利于更好地选材立意。

这选材立意,范围很广,适合每位同学写,但是要取得高分,应做到三方面:

①立意要有深度,如果太肤浅,不能打动评委。

如“美好的一天”,写自己这天很开心,可以去逛街,玩游戏。这样的材料不行,应选些有深刻社会意义,对社会、对人生有影响的题材。如“最美的逆行者”,赞美白衣天使美好的人生。“从跌倒中站起来,前方有美好的风景”。

②选材有新意,能让评委眼前一亮。

我相信很多同学都是写,我生病了,妈妈怎样照顾我,我觉得很幸福;学习上,我遇到困难,老师如何帮助我,我很幸福。这些美好的回忆,我很感动。

上面的材料太陈旧,没有新意。应从我们的日常生活中挑选素材,角度尽量小。如“校园里,总闪动着我美丽的身影”,以我经常主动弯腰捡垃圾这小事,表现了保护环境,从我做起这深刻主题。

有新意的文章,犹如灰蒙蒙的天际里透出点亮光,若茫茫大海中现出一盏明灯。

③语言要富有表现力。

生动形象的语言,是一种美的享受,能紧紧吸引评委的目光。要表现一个女孩子笑得很开心,“她开心地笑了”,这样写没有表现力,应这样:“她脸上绽开了灿烂的花儿”,这语言更富有表现力。

下面请欣赏一篇佳作:

他美好的心灵,照亮我的人生

有阳光的地方,就有光明;有清泉的山野,就有生机。我一直珍藏着这张照片,有了它,将照亮我整个人生。

照片里,我和他肩搭着肩,他笑起来如灿烂的花儿,身旁是一片洁白的九里香花,正竞相开放,花香弥漫……

他叫陈飞,短头发,圆脸儿,乌黑的大眼睛上挂着一双弯弯的浓眉,总戴着一副嵌着银边的大眼镜,看起来很和善美好的样子。

是的,他确实很和善,如春天九里香花一样纯洁美丽。

他是我的邻居,也是同桌,更是学习的竞争对手。在班里,不是他抢第一名,就是我夺来。有竞争,本是好事,但我的父亲太固执,常拿我与他对比。每次,当我考不过他,都被父亲大骂一顿。

表面上,我把他当作朋友,但暗地里,恨不得他总考不好,现在回想起来,真羞愧。

但他从没有这想法,而是想方设法帮助我。每次问他问题,他都很乐意地为我解答。

那一次,彻底改变了我。那天,他心情不好,有道数学题总想不明白。他向我求助。哦!这道题,我刚学会,并且还密密麻麻把解答过程总结在笔记本里,后面还注明日期。

我也假装不会…

第二天考试中,刚考到这类题。考完后,看到他沮丧的表情,我心里乐滋滋的。这次还不超过你?

成绩终于出来了,我夺回了第一名。但我总觉得失去了什么?他看看我的试卷,似乎明白了什么。笑着说:“恭喜你呀!”我心里更内疚了,在竭力解释:“哦,昨天这道题……”我停住了……

他很乐观地说:“没事,都怪我今天没请教你,你今天才会的吧!”其实,他早知道真相了,因为我的笔记本正放在桌面上,当时写的日期清晰可见。

这件事,一直是我心里一道坎。但他像没发生过一样,在学习上,还是一如既往地帮助我,还常常请我到他家里玩,送给我最喜爱的礼物,邀请我尝尝他家里美味的零食……

有一天,他真诚地对我说:“每次看到你被父亲骂,我心里多难受,真恨不得把这成绩调换过来……”我眼眶里痒痒的,眼前渐渐模糊起来……

在他身旁,春天的九里香花正开得热烈,纯洁的花片儿散发出淡淡的清香。我们来照一张相吧!他牵着我的手,我用手紧紧抱住他的肩膀,随着“茄子”一声,我们永远印在一起,连身旁的九里香花也开心地笑了。

今年,早春三月,九里香花又开了,纯洁而美丽,那张美好的照片还一直珍藏在我的抽屉里,一直照亮我的人生路。

老师点评:文章最大亮点是能从生活中取材,内容具体,有真情实感。

美好话题作文 篇8

每个人在自己的成长过程中都会有自己的理想,有的人长大以后想要成为一名律师,有人想要成为一名运动员,有人想要成为一名歌唱家……而我的理想是当一名老师。

从小时候开始,我们就被送到幼儿园,开始和老师接触,所以,“老师”这两个字眼对我们来说并不陌生。在幼儿园,平时会有一部分的孩子不听话,经常打闹。老师不会去骂他们,而是很温柔地告诉他们不要再打闹了,而且,老师还经常为他们操心,但是老师依然任劳任怨,把我们当做自己的孩子。我很看好老师这种品格,所以开始产生了相当老师的念头。

慢慢地,我们也踏入了小学的殿堂,随着年龄的增大,年级也在升高,老师在课堂上给我们讲知识,耐心地辅导我们学习。我看见老师那么认真工作,懂得知识也很多,就这样,我心里那个理想——当一名老师的萌芽就慢慢地在成长,这个理想也越来越强烈,直至意志坚定。

要想干什么,当然光是有理想是不够的,要靠实际行动去完成。我要努力学习、天天向上,成绩名列前茅,掌握好知识,也要观察老师是怎么给学生讲课的,是怎么辅导学生的作业的。不光是在学习上,还有课下时,老师是怎么管理那些乱跑乱跳,乱打乱闹的学生的,也算给自己积累经验。老师,这也是一项非常劳累的工作,每天我们放学之后,老师的办公室里,还在灯火通明,这是老师在给我们批改作业,写教案,我也要做一个像老师一样能吃苦的人。老师在教学期间,肯定会有的学生家长对老师的管理方法不满而来找老师,我也要观察老师是如何做的,来积累经验。

每个人都有自己的理想,拥有理想只是成功的第一步,还要靠自己的努力去实现它。我的理想是当一名老师,我为自己的理想努力,尽力实现我的理想。

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