【精品】成长话题作文600字八篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的成长话题作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
随着时间的流逝,我也渐渐地长大,有了自己的想法。我纠结地认为,成长让我欢喜,而又让我有丝丝的忧愁。
喜的是,我长大了,很多事情都可以自己独立完成:自己乘车去亲戚家,自己走路去上学,自己购买自己需要的物品……再也不会被爸爸妈妈紧紧地捧在手心里,一会儿说:“宝宝,别让跑,等会儿走丢了!”一会儿说:“宝宝,妈妈带你去上幼儿园!”……而且,我有了自己的思维,可以独立思考,在很多事情上自己做主,在老师简介时提出疑问,在爸爸妈妈商量事情时,可以提出点建议。还有,在学校我得到了老师的表扬,年年取得优秀成绩,拿到了一张张奖状,成为大队委。我还交到了许多好朋友,他们陪我欢笑,陪我愤怒,陪我伤心,陪我度过了一年又一年。
忧的又是什么呢?做为班级的佼佼者,文武双全是必须的。于是,妈妈给我报了好几种兴趣班:跆拳道、钢琴、绘画、软笔书法、舞蹈……数不胜数。今天学这个,明天学那个,我连放假休息的时间都没有,眼圈黑黑的,像只熊猫。哪像小时侯,无忧无虑,自由自在,没有烦恼的束缚。除了学习的烦恼,生活上的烦恼也渐渐多起来。以前,我还是个乳臭未干的小孩,爸爸妈妈都时时让着我。摔倒时,扶狼狈的我起来;伤心时,用温柔的话语安慰我;拿到幼儿园的小红花时,亲亲我,鼓励我再接再厉……现在,可不一样了:摔倒时,严厉地叫我自己爬起来;哭时,嘲笑我:“这么大了还哭,羞死人了!”受到老师表扬时,教育我:“没什么好骄傲的,长大了就应该懂事!”
成长可真是个矛盾体啊!
回忆起艰难的昨天,我的心不时隐隐做痛。
在新中国成立之前,穷苦人没有自己的田地,虽然穷人一年都辛勤耕耘,但是到最后,也只能赚一点点的连家人都不能养活的粮食。他们吃不饱,穿不暖,实在不行还要吃树皮,草根。街上,路上,不是要饭的,就是逃荒的,到处战火连年,烽烟四起。那时的中国,国力衰弱,民不聊生,无论是经济还是科技,都很落后。以至外国侵略者称中国人是东亚病夫,随时想蚕食中国这块古国文明发源的沃土。想到这儿,我不由的为祖国受到的羞辱和艰难的历程而悲叹。
望着幸福的今天,我心里有一种说不出的喜悦。
在中国共产党这面光辉大旗的指引下,无数老一辈革命者抛头颅、洒热血,带领全国人民建立了新中国,从此,祖国成了全国人民真正的家,我们成为了祖国的主人。我们的生活有了和平,有了安详,有了幸福。我们自力更生,安居乐业。近三十年,祖国发生了翻天覆地的变化,喜事连连,三峡大坝的建成,青藏高路的通车,北京奥运会的举办,神州系列卫星的发射,各种民生政策的落实真是举不胜举。现在中国的发展,让人惊叹不已;我们的生活,让人赞不绝口。
憧憬美好的未来,我们歌唱祖国阔步前进。
未来,一定充满了五彩的希望,等着我们编制美好的梦想。未来,也一定充满了灿烂的阳光,等我们一步步快乐的成长。未来的车、未来的房子,未来的学校,未来的城市和农村一切的一切是那样的遥远,又是那样的接近,我憧憬着祖国的明天,也憧憬着自己的明天。在祖国的大怀抱中我们编制着自己美好的明天。亲爱的同学们,就让我们一起怀着期待见证祖国繁荣的明天。我相信,祖国的明天会更加美好。
昨天,母亲的躯体遭受羞辱;今天,母亲给了我们温暖的怀抱;明天,不管风雨有多大,道路多坎坷,祖国母亲留给我们的永远是幸福和希望,我们必将坚强执著的实现我们的梦想。
我坚信我在今天快乐茁壮的成长,我在明天为祖国母亲的希望給力我的力量。
成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心,数学不是小数点忘了加,就是写错答案;语文也是,不该错的总是错。成绩总是没有提高!”从上六年级开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训。
我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为了。
人生有竞争才会精彩这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样因此,烦恼也就日益增多。
可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非有失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!
成长如一杯酒,只有品尝过,才知道个中滋味。或许是辛辣,但是我们已痛苦过;或许是苦涩,可是我们已经历过;或许是甘醇,不过我们已品味过。
曾经的曾经,成长将来时。年少纯真,哭的痛快淋漓,笑得神采飞扬。盛春的午后,爱将齐肩的.长发散下,携一只纸鸢,漫步到门前那大片尚未耕种的田野,将那如大海般湛蓝色的纸鸢放得高高的,然后静静地轻轻地躺在刚长出青草的土地上,深吸一口气,用力嗅着空气中泥土的芬芳和绿草的清香交织成的奇异香味。抬头望天,看浮云片片,低头望水,看水波点点。天上的暖阳如调皮的精灵将快乐和幸福播撒人间,又似灵动的仙子将阳光和热量投在我身。我看见纸鸢尾部那比晨露更飘渺的丝带在天空划出一道线一道比成长更悠扬的线。
现在的现在,成长进行时。青春不悔,恨得痛彻心扉,爱得无怨无悔。初夏的午后,爱将自己置身于和煦的阳光之中,将潮湿的心晒晒,捧一卷泛黄的文集,背对着阳光,阳光下晦暗的阴影投在书页上,增加了些许清晰度。有时刚洗完发,于是潮湿的心连带着潮湿的头发一起尽情的晒着日光浴。我看见墨色的铅字在纸上排成一行字,一行比成长更深刻的字。
未来的未来,成长过去时。成年世俗,做得果断干脆,说得简明扼要。未来的我会在世界的哪个角落?是否做着自己想做的事?若干年后心愿会否了结?是否已圆满了那个梦:环游世界?不管将来是否成功都请未来的我不要放弃,活得快乐活得无愧于自己就好。我看见未来的我做了一个梦,一个比成长更真实的梦。
成长是酒,成长是泪,成长是茫茫宇宙中未知的时态。将来时的渴望,现在时的感悟,过去式的珍惜,都是人生美好记忆的一部分。
成长,未知的时态……
少年在读书之中,渐渐有了压力,可又从书中读出了大干世界的美妙。就像薄荷糖,刚入口是辛辣的,而过后,却是清香。同样是清香,却让我想起了柠檬。酸过才是甜……
不知从何时起,我晚上开始频繁地做梦。梦醒了,就不想再睡,摸索着去厨房找水喝。然后就靠在沙发上,对着一盏昏暗的灯发呆。第二天清晨,才发现自己睡着了,回想起昨夜的梦境,不觉发出低低的笑,带着刚刚睡醒的沙哑。再回到床上,怀着这个小秘密等妈妈来叫我。那感觉就像小飞侠袋中的薄荷糖,辛辣过后是甜,就像水中的柠檬,酸过之后是甜……
这多像自己,自己是成功路上不懈奋斗、但又偶尔会黯然神伤的角色。这就是自我……
少年是薄荷糖般的香甜,是柠檬般的酸苦……
成长的味道,是琢磨不透的味道,是幸福快乐的味道,是酸甜苦辣的味道,是值得我们品尝咀嚼的味道。
无论是糖果,还是水果,总是那么令人垂涎欲滴如果把这两样和自己的成长经历绑到一起,那么,无疑会呈现出一个甜味的人生画卷。其实,人生本来会有许多的滋味,酸甜苦辣成都会有,但是身处少年不识愁滋味的阶段,生活中的苦涩味道统统都被忽略掉了,唯一能够在少年的心灵扎下根的就只有甜的滋味,哪怕是辛辣的薄荷,留在作者记忆深处的也总是后来的那股甜丝丝的味道这是因为,人的大脑仿佛是一个筛子,总会过滤掉不想存留的事物和感受,只留下那些想要保存的信息所以,没有什么味道会像甜味那样在心灵里留下深刻的烙印这也正是年轻的味道啊!
从我们呱呱落地的第一声啼哭起,泪水似乎注定与我们的成长相伴,而我们成长的一步步脚印,也同时见证着泪水的可贵。记得小学三年级因为数学考试得了99分而在家抱着布娃娃放声大哭的我……泪水里饱含着委屈与遗憾。可也正因为那些泪水,我精益求精,追逐完美,不再纵容微小的差错,聚精会神,专心致志。眼泪是一种激励,谢谢你,泪水!
初一军训课上,我一边兴高采烈地跟同学交流,一边踮着脚蹦。突然“噼”地一下摔在了地上,一时间身上剧烈的疼痛让我的泪水在眼睛里涌来涌去。泪水里饱含着疼痛与无助,可也正因为那些泪水,让我得到了教训,以后,我再也没有那样肆意地走过路。眼泪是一种教训,谢谢你,泪水!初三期末考试结束了,好多同学开心地飞回家向父母交捷报,而我却闷闷不乐地往家磨。天空中飘着零星的小雨,有些透骨的凉。“难道老天爷也为我没考好而难过吗?”我嘴里嘀咕着。“妈,我……”刚一张嘴,眼泪就不听话了,小泪珠儿争先恐后地挤出眼眶。妈妈一把搂住我,“没事的,下次加油。”“嗯!”我回答。可是,心里那份失落与伤感还是让我回到自己的屋里哭起来——我觉得哭泣不是懦弱,而是一种坦然地宣泄。哭完了,心情好了许多。眼泪是一种释放,谢谢你,泪水!
泪水多么可贵啊,她是激励,是教训,是释放……在我们成长的道路上,泪水陪伴在我们左右。在我们快乐时,泪水是甜的;在我们伤心时,泪水是苦的;在我们成功时,泪水就是那打翻了的调料盒。如果没有泪水,我们的人生该是多么地寡味。
感谢泪水,感谢她带给我这么多,我的成长见证着泪水的可贵。
在我们的成长过程中,一定会有帮助、支持、教育自己的人,而这些人,会是你成长中的引路人,他们会带你走向更美好的明天。
那已经是很久以前的事了。记得三年级的那一次,我和同学们下课在操场上玩。有人提出了个好点子:“我们把手伸直,举过头顶。”她边说边在示范,“看谁能用脚踢到,谁就赢!”我们异口同声道:“好!”
大家都在跃跃欲试,而且她们都十分厉害,个个都踢到了。我有些心急了。该轮到我了,我准备好了动作,在心里暗暗喊:一二三,踢!我的脚甩了上去,谁知我像个表演杂技的小丑似的,360°大旋转。“啪”的一声,像只乌龟似的趴在地上。我这才睁开眼睛,感觉浑身都痛。只见同学们都围在我身旁,帮我扶起来。哪知道我那时那么脆弱,“哗啦啦”地,眼泪流了一地。
我的好朋友在旁边安慰道:“别哭了,别哭了。来,让我们看看到底伤到哪了?”她这看看,那瞅瞅,突然尖叫道:“呀!这儿擦破了。”我迷迷糊糊的眼睛朝那望了望,呀!真有一块。我在胳膊肘那儿看到了一大块血红血红的斑。我哭得更大声了。“别哭啦,别哭咯!”她又安慰道。说罢,我感觉到有一股凉风朝我的内心吹来。它是多么温暖,又多么的凉快。原来是她在朝我的伤口吹气呢!这下子,心里好受了许多。于是,她扶着我,向办公室走去……
那一次的事情,让我印象深刻。朋友帮助了我,让我在以后的日子里也帮了许多人,而且这件事也教育了我要更坚强。
这是中我的好朋友成了我人生中的引路人,为我铺走向成功的路。
不久前,我满黑石渡小学五六年级同学去了素质教育基地,再那儿的点点滴滴我都记忆犹新。
到了那而吃晚饭,我们就上床睡觉了。第二天的第一节课,是我们大家最怕的军训课。一上课,不只为什么。全班都被教官责备:“你们跟我把左脚向前、伸直。右脚不许着地,脚尖着地。跟我作好,不作好就这样定一个钟头!”严厉的教官在我们大家面前,声音很大。吓得我们这些捣蛋鬼一个个“魂飞魄散”!在这样严厉的教官面前,我们当然不敢再“肆无忌惮”,只好服从。过了10钟。我们便开始学习军训课该学的东西。那严厉的教官上起课来可是一个比一个仔细。我们在40分钟里学了:“稍息”、“向右看齐”、“站军姿”等几个军事动作。接下来的40分钟里我们就在那宽广的操场中的绿色的草地上做游戏。游戏时,我们大家一个个都被那变了样的教官逗得捧腹大笑。令我惊奇的是那样严厉的教官怎会变得如此幽默?竟然把我们挑逗的一个个笑逐颜开、红光满面。
湘绣课上,那位年轻的女老师向我们讲述了刺绣的起源及发展,只见她一字一字脱口而出,口吃流利。可见她对刺绣这门艺术的喜爱和知识的了解。看着女同学锈得好似生龙活虎。左边那位同学锈的作品脱颖而出。我想:真象一个“淑女”。看着他的作品,大家拍手叫好。此时的我既羡慕,又嫉妒。
临走时的篮球赛,我更是忘不了。我们三下五除二的工夫就赢了五年级。准备和三班一分高下时,他们的队员“失踪”了。裁判判我们——6⑴班胜利了。此时,我心理还是酸酸的。
总之,一句话:这次活动的点点滴滴都到尽了我生活中的酸甜苦辣!
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