以遇见为话题的作文集锦11篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的以遇见为话题的作文,欢迎大家分享。
以遇见为话题的作文1人生像一辆行驶在漫漫长路上的列车,我们是车上的乘客,谁也不知道在旅途中会遇见怎样的"旅客"。
在我很小的时候,父母因工作的缘故无法照顾我,于是我被送到了一个遥远的城市,过着寄人篱下的生活。年仅6岁的我第一次"遇见"孤独,前所未有的恐惧感笼罩着我幼小心灵,起初那段时间我连心里话都不和照顾我的人讲。"不要怕,会好起来的,爸妈会来看我的。"当我难过的时候,时常这样来安慰自己。每天躲在被子里掉眼泪的日子持续了一个多月,最终我还是渐渐适应了新的生活。从那以后我再也没有因为感到孤独而退却,我变成了一个坚强的女孩,明白了孤独并不可怕,可怕的东西只是脑子里的胡乱想出的假像。
好景不长,另一位奇怪的旅客和我乘上了同一班车,我"遇见"了压力。新学校是一所颇负盛名的学校,同学们都在暗暗的较量。因为某些原因,前几次的考试都被甩在后面。那时,一拿到我遍地开花的考卷,真有种撕碎它的冲动。我清楚的意识到了再不努力的后果。"我要追上他们。"自从我暗下决心之后,我和对手间就像展开了漫长的马拉松竞赛,通过努力,我终于在一个学期后补上了没有学过的知识,成绩有所提高。感谢压力,若不是他带来的紧迫感,我可能还是个平庸的女孩,永远不能发掘自己的潜力。
不久之后我又"遇见"了嘲讽。运动会前对体育一窍不通的我被选去跑1600米。上体育课时我试着跑了一下,可一圈都没跑完就累的两腿像灌了铅一样,眼冒金星,动作难看的像只鸭子。一个男孩大笑起来"哈,你在模仿憨豆吧?这么辛苦演喜剧给我们看,真要谢谢你啦!"一操场的人都看着我的窘相笑,我无比愤怒的瞪着他,坚持跑完了4圈。我的双腿像要裂开一样疼,几个女孩连拉带推才把我带到教室。那一声声的嘲笑成为了我前进的动力,每天放学,我都在操场上练习。半个月后的运动会上,我第三个冲过了终点。
我遇见过挫折,遇见过关爱,遇见过却懦,遇见过很多很多。在我所遇见的一切中,有的给了我教训,有的给了我痛苦,有的给了我快乐,感谢我所遇见的一切,在遇见他们后,我长大了。
以遇见为话题的作文2那是一个明媚的日子,阳光暖暖地洒向大地。阳光,在指尖跳跃。很美的天气,兔子来到了一片麦芽地,金灿灿的麦子,与阳光的气息是那么地吻合。兔子行走在乡间的小道,心中,被明媚的阳光所占据。
隐隐约约,看见麦芽地里有一只小兔子,摆成大字型躺在麦芽地感受暖暖的阳光。兔子很奇怪,走了过去,他脱下帽子,上去礼貌地打招呼:“你好,请问你是谁?我可以知道你的名字吗?”那只兔子睁开了眼睛,一下子吸引了周围的阳光,她的眼睛那么无邪天真,真像不小心掉落人间的天使,那清澈的眼眸,大致是世界上最珍贵的东西吧。女孩眨了眨眼睛,纯净的眼眸里闪过几许犹豫:“你是谁呀?我不认识你呀,妈妈说过不可以对陌生人说话,可是我看你好像也没有恶意,我就告诉你吧,我叫小祤。”兔子很高兴,又在心里暗自嘲笑她的天真,“我叫小燮,很高兴认识你。”小祤的眼睛成了月牙,“我又有好朋友了,我带你去一个秘密基地。”
小祤带着小燮去了一个竹林,那是一个很美很美的地方,四周都是翠绿翠绿的竹子。“你知道吗,这里是我最喜欢的地方,也是我爸爸妈妈相遇的地方,每当我心情不好的时候我都会到这里来。你过来”说完把小燮带到了其中一棵竹子边,这棵竹子是我亲手栽种的,是我8岁的时候种下的,那时候在竹子上面做记号,结果,每年的记号总是往下掉,我还怀疑我是不是越长越矮了呢。那一棵竹子是我10岁的时候栽种的,是为了纪念妹妹的出生。还有那一棵……小祤不停地介绍着这些植物,每一棵,都有她深深的美好回忆。忽然,她就那么站在了那里,像是在心中回忆以往的快乐生活。小燮不说话,就那么静静地陪着她。此时无声胜有声。
看着小祤那充满了温暖的眼神,小燮思绪万千:这样的女孩,很天真,很活泼,像天使般无暇,她,会成为万众瞩目的太阳吧,是那么地温暖……
那个下午美妙的时光过得很快,成为了回忆,但是,纵使时间一点点飞逝,小燮淡忘了许多事情,那个如天使般无暇的女孩,却深深地印在了他的脑海中,没有办法散去。经过了多少年月,看过了多少人生离合,那女孩的身影却依旧清晰。小燮至今都无法忘记她微微翘起嘴角,带着点犹豫地说我叫小祤,无法忘记,那眼里明媚的阳光。那个下午,是他一生都忘不了的生命中的阳光。
虽然后来没有再遇见那个阳光女孩,不知道她过得怎么样,也不知道她的记忆里是否还有他的来到,但是,他却不后悔遇见她,不后悔认识她。
不要因为注定会失去就不去了解,不要因为也许会错过就避开那美丽的相遇。生命瞬息万变,谁能知道下一秒会出现什么?
以遇见为话题的作文3在我九岁的时候,妈妈送我一本《宋词大全》。翻开这本书,映入眼帘的是辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。读着诗人的作品,读着诗人的所做所想,我的脑海里浮现了这样的一副画面:
在我还小的时候,爸妈带我回了老家黑龙江。到了村之后已是晚上,模模糊糊,看不清村庄的全貌。外婆家在村庄的中心部位,要走一段很长的路,我有些害怕。毕竟我才五六岁,又没走过山路。半路上,我看见拐弯处有一座茅草搭成的房子,便很奇怪。8岁的暑假,我又一次回到此地,此时已是半夜十二点了。我深吸一口稻花香,望瞭望天上的七八个星。呀!时辰已不早了,连树丫上的知了也睡着了。露水滴在鸟儿的脖子上,鸟儿惊叫着醒来,又沉沉地睡去。望着这一切,我脸上浮现了浅浅的笑意:既是个丰年,又何妨独享着夜晚的恬静美好呢?这时天空中竟淅淅沥沥下起了小雨,赶快回家吧!雨好像在催促着我。我加快了脚步,忽然,我想起了儿时的那座茅草房。那可以避雨啊!走了很长时间,我还是找不到,一拐弯,啊!它在这里,原来它从不曾离开——在小溪的另一边,在村子的拐弯处,在童年的那个位置……
每每读到最后两句,我的心里总会有一种莫名的喜悦悄悄蔓延开来,一种平然喜乐的心情便像稻花香一样弥漫了心灵,叫人心旷神怡。是啊,一种平然喜乐,平淡得波澜不惊,却给人一个大大的惊喜。
我想,这是我很喜欢的状态,我不否认,我是个念旧的人,我内心的角落最放不下的就是那种“旧时茅店”。明明知道舍得舍得,有舍才有得,却仍然明知故犯地去保留一些记忆。那对我,是一辈子的财富。
也许在当时,我舍得潇洒地挥手告别,但它在我心里已经占据了一个位置,这便是我做出的最美丽的决定和最美丽的错误了。我喜欢放着,去等,等“路转溪桥忽见”的那一种惊喜。并且,不信什么来世,只等今生的某一天。
有些人一辈子就像两条平 ……此处隐藏4752个字……p>七岁后,上了小学,在学校,老师不仅教我们古诗,还会为我们讲解古诗的意思,但是开始的我也是朦朦胧胧,还总是会念错。不光说诗句了,就连诗人的名字都经常会读错。比如杜甫,我总是会顺口读成了豆腐;再比如说李白(Libai),但我偏偏会把首声母L说成N,这样一来,就读成了:你白。所以课堂上经常惹得同学们哈哈大笑,而我也一脸茫然,几次纠正,连老师也为我哭笑不得啊!后来,妈妈说是我的舌头不灵活,多多努力练习,慢慢的就能改正。
也许是我努力了,也许是我的舌头长长了,慢慢的我的发音是能读准了,也朦胧地理解诗中蕴含的意思,可是却老油条染上了改诗的坏毛病。“桃花潭水深千尺,不知李白死没死。”“清明时节鬼纷纷,路上行人吓断魂。”这些都出自我的手,成了我的经典“杰作”。平时改诗不算罪大恶极,但却害我不浅,有一次考试的.时候,我居然把自己编的诗给顺手写了下去,本可以满分的,就因为这样,不幸地擦肩而过了,好冤啊!
痛定思痛,我决定还是老老实实地去背诵,还拿了一本专用笔记本一字一字的默写和校对起来,直到一字不差,现在这本笔记本已经成了我的《古诗魔盒》了。说也奇怪,原本只是朦胧理解老师讲解的意思,却慢慢的能体会到了诗中所折射的社会环境。比如,“慈母手中线,游子身上衣。”为什么《游子吟》中母亲要那样做呢?孩子都那么大了,到底是为什么要一针一线为孩子缝衣服呢?“临行密密缝,意恐迟迟归。”原来,母亲千针万线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归。为何会“迟迟”难归呢?“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”我想《凉州词》中的诗句就是最好的回答吧。古时候,上了战场的人,等战争结束,能有几个人可以平平安安的回来呢?颠沛流离、居无定所成了每个游子身不由己的无奈,成了每个母亲最担忧的牵挂。
这就是我“遇见”古诗的故事了!六年级的我已经能将《唐诗三百首》朗朗上口,《宋词三百首》慢慢收录到我的《古诗魔盒》,将来,我将继续“遇见”古诗,余生,还请古诗多多指教!
以遇见为话题的作文10某个十字路口,角,遇见……
空荡的教室里回荡着断断续续的琴音,我呆滞地坐在琴前,一遍遍地机械地重复着动作,老师在身旁不停地强调:“感情!感情!你要把你的感情融进去!……”
已记不清是怎么走出教室了,感觉天眩地,头里总有闷闷的响声。我用力地甩了甩头,骑上单车,出了大门。此时已经将近10点,太阳高照,暖风吹过,胡乱地洒在马路上,卷起地上的海棠花瓣,心乱如麻。
车行到一个十字路口,向右弯,人群如潮,车子根本无法前进,我自认倒霉,下车推行。偶然,一色熟悉的琴音灌入我的耳中,是《渔舟唱晚》!我静伫在旁聆听着。浅浅的明亮音色如清泉般淌过我的心田,更若“小桥流水人家”简单、自由;高昂的中调短促,赋有节奏,高低奏响,无不将欢愉之情通彻身心,渐渐地由低到高,由高滑低,轻快、悠闲,让人觉得此时自己就似那满载而归的渔夫,那般惬意、满足。
我不由地对这位
“高手”好奇起来,是怎样的一个阅历丰富的大师?我挤过人群,朝台上望去,只见一抹白色的身影抚琴于鲜红的地毯上,好似百花斗艳中那出奇不异的一朵纯白无暇的花朵。她看上去不过二十五六岁,一身洁白如雪的长裙,柔柔的风拂过,碎碎的阳光洒亮整个世界,点点的花瓣掠过,淡淡的香气萦绕鼻间。她如瀑布般的黑发倾泻而下,发丝随风飘扬,跟着她一起随乐曲的跌宕而起伏。舞台上的她总是含着甜甜的微笑,手臂轻抬,婉的一个起伏,一个漂亮的花指走进渔民们内心的欢乐与对未来的美好憧憬,使人身临其境,勾出最后一个轻音,在四周的喧嚣里显得格外清晰,回荡着那种知足常乐的小幸福,真可谓妙哉!
她缓缓地抬起头,站起来朝台下鞠躬,再抬头,微笑着看向众人,我不由心生佩服,情不自禁地为她鼓起掌来,却很快淹没于周围的嘈杂声中,我仍奋力地拍着掌,为她喝彩,今日之遇,受益匪浅,她注意到我,朝我微微一笑,我回之一笑,她不言,我不语,心中却已明了。
我再次骑上单车,向少年宫奔去,我想已明白融情于曲的意境了。
手,抚上熟悉的琴弦,音色如旧,却比往常多了分活泼,增了几分色彩,老师惊喜地感觉我的变、进步。心随着旋律而激昂,感谢那次的遇见。
原来,奏一首好曲不仅是熟记曲谱,更是要将自己的真情融于其中,这才显示出了演奏乐曲真正的精髓。这如同所做的每一件事一样,不是仅会机械化地重复、完成工作,而是全身心地投入,创造百分百的效率,这才不枉我们所享有的生命。
海棠花瓣无尽地飘落,不知下一个角,又会遇见怎样的风景……
以遇见为话题的作文11如何让我遇见你,在我最美丽的时刻,为这我已经在佛前求了五百年,求佛让我们结一段尘缘。五百年的回首等待让席慕容换得一段尘缘,可我只有逐步的靠近你,方能看见你的盛放。
天目山,以天为首,四季为木,山处江南,每每一个季节令人都会想起。她有有夏的鲜艳、灼热,秋的沉淀与积蓄,冬的庄严与严峻,但我还是会立即想到春—美好、充满希望。盛放她的美的春天。
人生不留下点遗憾总不会美满,我第一次游山是在冬天,白雪覆盖,通灵成性。她的灵性也便于如此,以雪为喻,落雪化水,他不是深潭会让人看的透,触的明,我自人她是浅溪,平易近人,一听她的名字没有五岳那么庄严。她浅而清,清则透,透易明。于此游山是虽心情愉悦,但也未必能将她了解清楚。
我第二次游山也并未赶上正春,而是秋季。来到山脚,自叹这个秋季比别处温柔,他的沉淀我看见了:几处水杉别样滋味,半死梧桐落下点点回忆。母亲常说山上的些许树种还是她当年亲手栽下,只是现在不知道是否存活。我望着母亲满脸的阳光与些许阴霾,才知此处为何民风淳朴,代代以此山为荣。
经过夏季的一消,山中的秋意也浓了起来,古人对此季节是最为敏感不过了,一叶知秋,落叶便愁。山中的落叶已经铺满山路,更有枯黄落叶偏偏下坠,倘若如此,文人墨客岂不是愁更愁?呵呵,解铃还需系铃人,也许,我会常在不经意的想到你们,就像今天的微风吹落一两片叶子那样心随自然。隔着不远不近的时空,倘若有风吹到你时,要记得那是我托它带给你的问候。
是谁将你勾勒成传世的佳人,浅浅的微笑如江南的烟雨。绵绵细雨另此山朦胧之美脱颖而现,可惜我现在身在此山中,只是察觉不出罢了。有人说天目山的巨树是一绝,没错,但山泉自然不比夸赞,山泉虽少了春日的恬静与欢快,但它至少还有落叶的陪伴,山泉叮咚,从山的这头开始,自山的那头终,山的血脉莫过于如此,少了它,山林定会逊色几分。现在想起易安的那首《双调忆王孙》,“山光水色与人亲,说不尽,无穷好”。不正是如此?
“花有花的世界,草有草的地盘,一花一世界,一叶一菩提”。途径山的某一处角落,也许是它太过低调,才不会被人们轻易发现,我看见着不显眼的标语,心中纳闷:树何在?但又当我看见漫山遍野的树,显然我是多虑了,也许是他们太过显眼,此处才会生得这样的标语吧?细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。
落地的细细碎花,细看。传送每个人的心灵深处都有一座花冢,埋藏着那些滂沱凄美的却不为外人道的情感。花冢我是没有的。而我心中的树冢。被春的寂寞上了一道枷锁。
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